Metodología educativa
Objetivos
Este curso tiene como objetivos:
Objetivos generales
Proporcionar una experiencia educativa activa y reflexiva para mejorar la formación profesional en el manejo del paciente cirrótico sometido a cirugía no trasplantología y al paciente con sangrado crítico, aplicando la reposición basada en objetivos guiada por ROTEM.
Objetivos específicos
Tras realizar el curso el participante será capaz de:
- * Comprender los fundamentos teóricos del manejo perioperatorio del paciente cirrótico.
- * Aplicar los conocimientos adquiridos en la toma de decisiones clínicas en el manejo de pacientes cirróticos en escenarios simulados.
- * Conocer los principios de la reposición basada en objetivos guiada por pruebas viscoelásticas (ROTEM).
- * Participar en la discusión de casos clínicos de sangrado masivo en el perioperatorio de pacientes complejos.
- * Aplicar la estrategia de reposición guiada por objetivos y basada en ROTEM en casos clínicos reales.
Diseño del curso:
Metodología de enseñanza
El curso se compone de un módulo online previo al taller, con material de apoyo y videos explicativos, autoadministrado y asincrónico, que se realiza en esta plataforma, el cual se completa con 2 módulos presenciales donde se realizara videosimulación de casos clínicos y discusión de casos en grupos pequeños moderados por un instructor.
La planificación de la actividad presencial en talleres, permite la participación de todos los asistentes, en todas las actividades interactivas .
La metodología a emplear incluye actividades de taller de desarrollo de habilidades de diagnóstico y toma de decisiones clínicas, mediante sesiones de simulación en video y discusión grupal del casos facilitada por nuestros instructores.
Que es la simulación clínica?
En los distintos campos medícos, actualmente la Simulación Clínica constituye una de las estrategias de enseñanza y aprendizaje más efectivas, al permitir el logro de espacios reales en los que el personal de enfermería, los residente en formación o el anestesiólogo senior en entrenamiento continuo, a través de una situación problema, desarrolla y adquiere destrezas y habilidades fundamentadas. Asimismo, se hace necesario que el anestesiólogo conozca y se familiarice con los avances tecnológicos existentes en estas nuevas metodologías.